Sykkelopplæring i skolen
Hva må til for at barn skal bli gode trafikanter på sykkel? På oppdrag fra Trygg Trafikk, har vi ledet et designprosjekt for sykkelopplæring i skolen. Med oss på laget har vi hatt en prosjektgruppe bestående av trafikkeksperter, (hjerne)forskere, syklister og lærere. Arbeidet bygger på ny forskning knyttet til hvordan barn bruker oppmerksomheten sin i trafikken.\n\nVi har gjennomført brukerundersøkelser, skaffet innsikt, fasilitert workshops og laget formen på det endelige opplegget. Så har vi brukertestet og gjort justeringer. Arbeidet er en kontinuerlig prosess, nettløsningen for BOSS – Barn, oppmerksomhet og sikker sykling, ble lansert i mai 2025.
- Nettside
- Tjenestedesign
- Illustrasjoner
- Visuell identitet
- Tekst
- Animasjoner
Innsikt er gull!
Det beste stedet å starte var å snakke med dem som faktisk skal bruke opplegget. Vi har snakket med dyktige og engasjerte lærere, rektorer og inspektører over hele Norge. De har bidratt med innsikt, ideer og forslag rundt dagens og morgendagens sykkelopplæring i skolen.
Informasjonen har vi blant annet brukt som utgangspunkt for tre ulike personas, og den har også lagt viktige føringer for oppleggets form og innhold.
Workshops og brukerinnsikt
Gjennom flere workshops har vi analysert innsikt fra brukerintervjuer, kartlagt behov, funnet drivere og hindringer for god sykkelopplæring, samt fått viktige innspill fra prosjektgruppa.
Her har vi stått for innhold og gjennomføring, og prosjektgruppa har blitt tatt gjennom en rekke ulike metoder for å sikre den beste løsningen for prosjektet.
Opplegget
Med utgangspunkt i forskning, brukerintervjuer og pilotering har vi laget et opplegg som bidrar til at barna utvikler en forståelse for hva som kreves for å kunne sykle sikkert. Opplegget består av ulike deler, der barna øver på pratiske sykkeløvelser, reflekterer over og diskuterer spørsmål knyttet til risiko og oppmerksomhet i trafikken, samt lager og sykler en egen trafikkløype.
Brukertesting
Opplegget ble først presentert i en betaversjon laget som en PowerPoint. Dette har blitt brukertestet på skoler rundt om i landet. Innsikten fra brukertestene har blitt tatt med videre for justering av opplegget. Innsikten skal sikre at vi lager et opplegg som fungerer like godt for en stor skole i byen som en liten skole på landet. Og alle andre.
Digital løsning
Innholdet i PowerPointen ble videreført til en digital løsning, i form av en nettside bygget i Sanity. Undervisningsopplegget oppfører seg som slides, ved at hver «slide» tilpasser seg skjermstørrelse og at man kan scrolle, bruke piltastene eller knapper mellom hver «slide».
boss.sykkeldyktig.no
